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手机二维码对于微课及翻转课堂的促进作用
总结：手机、平板等电子设备不应该是家长、教师眼中的洪水猛兽，当这些电子设备得到合理的运用，也能帮助学生提高学习效率不是吗？
查看更多 2019-12-19 admin 419
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智慧教室多屏互动教学方案
【智慧教室多屏互动教学方案】。本方案针对智慧教室的互动性、双向性等，是集“双向互动、多屏展示、智能控制”于一体。主要由“教师授课模式”、“分组讨论模式”、“集中展示模式”三种模式组成。不同模式之间老师通过在安卓平板、Windows电脑上安装【智能管理系统】进行实时控制。
查看更多 2019-12-18 admin 1660
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翻转课堂与微课的关系
翻转课堂与微课的关系 二者相辅相成，微课为翻转课堂提供学习资源，是翻转课堂得以进行的基础；而翻转课堂又深化了学生对微课的学习，使其在教学中得到充分利用，发挥出更大的价值。
查看更多 2019-12-18 admin 999
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翻转课堂新利器—手机二维码
手机二维码应用在现代教学中具有很大的潜力，其应用方式还有待摸索。本研究将手机二维码与微课及大学翻转课堂联系在一起，讨论手机二维码对微课与翻转课堂教学的促进作用，为解决微课在翻转应用中的问题提供新思路。
查看更多 2019-12-17 admin 502
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未来教师从“教学者”变成“教学团队”
从当下的智慧教学模式不难看出，翻转课堂，K12，慕课堂等等都是将教师、教学资源进行一个整合，共享，从而让学生得到更加优质的教学资源，只是目前尚未完善而已。未来教师肯定也会采用这种方式进行资源整合的模式，让未来教师从“教学者”变成“教学团队”。
查看更多 2019-12-16 admin 483
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未来教室之未来教师的定位（一）
近年来，无论是有关未来教室的理论研究还是实践研究，都取得了大量的研究成果。纵观这些研究成果，国内外研究者们大多聚焦于未来教室的基本理念、技术开发、构建与设计这三个方向。但是小编认为，未来教室再怎么变换，主体还是学生与教师。
查看更多 2019-12-14 admin 559
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分组讨论型智慧教室建设方案
AWIND奇机专业无线分享协作16年，主要针对的市场是“商教领域”的投屏、分享需求。随着当下智慧教室改革的如火如荼，AWIND奇机准备在2020年正式推出智慧教室建设的投屏方案主要有两种：一种是【电脑一机多屏方案之多个屏幕互不干扰】，一种是【电脑投屏之分组讨论型投屏】。
查看更多 2019-12-14 admin 1283
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未来教室的概念与特性
未来教室作为一个全新的概念，随着信息技术的进一步发展，必将成为未来教育的新阵地。对于未来教室的特性的分析有助于进一步认识未来教室，并指导未来的教育实践。
查看更多 2019-12-13 admin 2792