在语文教育中翻转讲堂有必要要在教育内容的规划上坚持创立相关性，对教育内容进行组块的准则，在教育视频的规划与开发上要坚持教育视频规划准则和教育视频开发准则，在教育活动规划中要坚持教育游戏规划准则和教育活动分组准则。

　　与此同时，还要坚持学习单的规划与开发准则和单个化辅导准则，只要在语文翻转讲堂教育中坚持这几项基本准则，才可以保证杰出的教育效果和教育质量。我国目前语文教材大多选用的都是人教版。

　　其编排上首要重视培育的是学生对言语常识把握和运用的能力，经过对课文的学习了解言语习惯和言语逻辑，经过对古诗词的学习进步学生对文字的理解能力，然后进步学生的写作水平。因而，在教育内容的学习上有必要要按部就班。

　　依据教材的章节划分对学生进行由浅入深的教育，有必要要使学生清晰学习语文的使命，教师在备课期间应该将要点常识内容提取出来，将所需求教育的内容分红简略而精悍的组块，让学生在预习和复习的阶段可以依据视频中的重要常识点和难点进行自学和稳固。