教室投屏,无线投屏对于教学的意义

2021-12-22 21:57:27 admin 211

教室投屏,无线投屏对于教学的意义

无线投屏教学提升课堂效率、加强课堂交流互动,并在教学的同时创造了校本资源。通过常态化的无线投屏教学应用,能有效提高学校的整体教学质量。

教室投屏

教室投屏,无线投屏对于教学的意义

(1)作为第二屏幕,丰富演示来源

教师可以在原有的教师多媒体系统上增加平板、手机、电脑作为信号端,大大增加了教学演示资源的来源和形式。例如我们将手机平板、电脑上的一些视频图像实时投影到大屏幕中,而不用进行物理拷贝;我们也可以将一些APP上的内容投影到出来,作为教学资源的补充。尤其是在大力推动智慧教育的当下,我们常会在教师培训中需要对教师进行一些教育App使用的培训,这时候将手机屏幕进行投射无疑是最好的演示方法。

(2)作为电子白板,改善教学环境

触屏技术的应用使得电子产品的使用门槛越来越低,所见即所得,一触即见的方式可以让教学方式更为灵活,演示效果也更为生动。但是许多学校的教室的多媒体系统是不支持触屏操作的。在这种情况下,支持高清多点触控的手机和平板就可以很好地完成这个任务。在多屏互动技术的支持下,手机和平板就可以转换为功能强大的手持式移动电子白板。所以多屏互动技术在某种程度上也可以快速而有效地改善教学环境。

教室投屏

(3)作为视频展台,提高教学效率

在教学过程中,尤其是科学课堂上,知识点的讲授往往需要结合一些实验操作。以往教师在讲台上进行演示,学生即便伸长脖子也难看个清楚,后来有了实物投影效果也不是非常好。而在多屏互动技术支持下,我们可以利用移动设备上的摄像头实时将实验过程清晰明了地投射到大屏幕中,这样学生就可以实时清楚地观察实验现象。验现象拍摄下来。这样就可以在屏幕上将实验现象放慢速度进行反复播放,方便师生更好地观察和分析。

(4)作为无线操作端,打破空间约束

AWIND奇机无线投屏器自带【反向控制】功能,当显示设备带有触摸功能的时候,比如手机、平板、电脑无线投屏触摸一体机,除了能够传输音视频数据、实时画面外,老师还可以直接在手机、平板、触摸一体机上任意操作,移动端和大屏幕始终同步显示,老师可以在教室的任何一处演示教学,不再受空间上的束缚。

教室投屏

(5)实验课堂——一边拍摄不,一边投屏

常规的实验课堂一直被人诟病的是后排的学生看不见,看不清,或者是被前排学生挡住的情况,通过一边拍摄,一边投屏的方式,让学生看的更清晰,看见实验过程中的细节,需要注意的实验步骤,教师给拍摄镜头靠近点,来个特写……(PS:拍摄设备支持手机、平板、摄像机等。)

(6)上课视频一键保存,扫码分享至微信、QQ

当上课内容完毕之后,教师可以一键保存授课内容,除了原本的课件还包括授课过程中的手写、批注内容。学生们通过微信、QQ扫码分享、观看授课视频。


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